Para fazer perguntas em inglês, comece escolhendo entre três modelos: Is the café open? (O café está aberto?), Do you work here? (Você trabalha aqui?) e Can I sit here? (Posso me sentar aqui?). A escolha depende do verbo e da ideia que queremos comunicar — não apenas da ordem das palavras em português.
Vamos ver como montar cada estrutura, acrescentar palavras como where e praticar com vocabulário do dia a dia.
Como escolher entre be, do/does e can
Este quadro resume os três padrões para perguntas diretas básicas no presente:
| Estrutura | Quando usar | Exemplo |
|---|---|---|
| Be: am, is, are | Identificação, estado e localização, com sentido de ser ou estar | Are you a teacher? — Você é professor(a)? |
| Do/does + verbo | Ações, hábitos e preferências com outros verbos no presente simples | Do you like coffee? — Você gosta de café? |
| Can + verbo | Capacidade ou pedido de permissão | Can I sit here? — Posso me sentar aqui? |
Observe o verbo em inglês, não apenas o assunto da pergunta:
- Where is she? — Onde ela está?
- Where does she work? — Onde ela trabalha?
As duas perguntas pedem uma localização. A primeira usa is, uma forma de be. A segunda usa does, porque o verbo principal é work. Portanto, perguntar “onde” não determina sozinho a estrutura.
Perguntas com verbo to be: am, is e are antes do sujeito
Quando be é o verbo principal, colocamos am, is ou are antes do sujeito — a pessoa ou coisa sobre a qual perguntamos.
Modelo: am/is/are + sujeito + complemento?
Escolha a forma conforme o sujeito:
| Sujeito | Forma de be |
|---|---|
| I | am |
| He, she, it | is |
| You, we, they | are |
Veja a transformação:
- Afirmação: The café is open. — O café está aberto.
- Pergunta: Is the café open? — O café está aberto?
O is passou para antes de the café. Não precisamos acrescentar do. Essa inversão entre be e o sujeito é o mecanismo usado nesses exemplos.
Outro modelo útil antes de sair de casa:
Are you ready? — Você está pronto(a)? Yes, I am. — Sim, estou.
Na pergunta, usamos are com you. Na resposta, usamos am com I. A forma acompanha quem é o sujeito em cada frase.
Perguntas com do e does: o verbo principal fica na forma base
Com verbos como work (trabalhar), like (gostar) e need (precisar), usamos este padrão no presente simples:
Modelo: do/does + sujeito + verbo na forma base + complemento?
- Do: com I, you, we, they.
- Does: com he, she, it ou um nome singular, como Ana.
A forma base é o verbo sem a terminação de terceira pessoa: work, não works.
- Afirmação: She works here. — Ela trabalha aqui.
- Pergunta: Does she work here? — Ela trabalha aqui?
O does já marca a terceira pessoa. Por isso, works volta a ser work. Essa construção está descrita na referência do British Council sobre o presente simples.
Aqui, do/does funciona como auxiliar: ajuda a formar a pergunta e não precisa de uma tradução isolada como “fazer”.
Do you like coffee? — Você gosta de café? Yes, I do. — Sim, gosto.
A resposta curta retoma o auxiliar. Não é necessário repetir toda a frase para responder.
Perguntas com can: capacidade e permissão no dia a dia
Com can, colocamos essa palavra antes do sujeito e usamos o verbo seguinte na forma base, sem to:
Modelo: can + sujeito + verbo na forma base + complemento?
O contexto ajuda a entender o sentido:
- Can you swim? — Você sabe nadar? Aqui, perguntamos sobre capacidade.
- Can I sit here? — Posso me sentar aqui? Aqui, pedimos permissão.
Para a segunda pergunta, uma resposta possível é:
Yes, you can. — Sim, pode.
O uso de can para capacidade e permissão segue esse mesmo padrão. Can não muda com he, she ou it, e não acrescentamos do/does:
Can she drive? — Ela sabe dirigir?
Onde entram what, where e when?
Perguntas como Are you ready? e Do you like coffee? podem receber respostas de “sim” ou “não”. Para pedir uma informação específica, podemos colocar uma palavra interrogativa antes do padrão escolhido:
- What: o que ou qual.
- Where: onde.
- When: quando.
| Pergunta | Tradução | Estrutura depois da palavra interrogativa |
|---|---|---|
| Where is the café? | Onde fica o café? | is + sujeito |
| What does she need? | Do que ela precisa? | does + sujeito + verbo base |
| When do you work? | Quando você trabalha? | do + sujeito + verbo base |
| Where can I park? | Onde posso estacionar? | can + sujeito + verbo base |
Ao transformar uma afirmação, retire a informação que deseja descobrir:
She works in Recife. — Ela trabalha em Recife. Where does she work? — Onde ela trabalha?
Where ocupa o papel da informação desconhecida; por isso, in Recife sai da pergunta. Além disso, works vira work depois de does.
Esse modelo não cobre todas as perguntas possíveis. Perguntas em que a própria palavra interrogativa é o sujeito, como Who works here? (Quem trabalha aqui?), seguem outro padrão e ficam fora deste recorte.
Exercícios: transforme afirmações em perguntas
Tente escrever as respostas antes de consultar o gabarito. Nos três primeiros itens, faça uma pergunta de sim ou não. No último, pergunte onde.
- They are ready. — Eles estão prontos.
- He likes coffee. — Ele gosta de café.
- She can drive. — Ela sabe dirigir.
- They live in Recife. — Eles moram em Recife.
Gabarito comentado
- Are they ready? — Eles estão prontos? Invertemos are e they.
- Does he like coffee? — Ele gosta de café? Usamos does e retiramos o -s de likes.
- Can she drive? — Ela sabe dirigir? Can passa para antes do sujeito e permanece igual.
- Where do they live? — Onde eles moram? Usamos where + do + they + live e retiramos in Recife, a informação perguntada.
Pratique trocando uma parte de cada pergunta
Recomendamos começar com uma situação conhecida e mudar apenas uma parte do modelo:
| Modelo | Variação | Traduções |
|---|---|---|
| Is the café open? | Is the shop open? | O café está aberto? / A loja está aberta? |
| Do you work here? | Do you study here? | Você trabalha aqui? / Você estuda aqui? |
| Can I sit here? | Can I wait here? | Posso me sentar aqui? / Posso esperar aqui? |
Para praticar:
- Escolha uma situação, como chegar a um local ou conversar no trabalho.
- Escreva uma pergunta útil com palavras conhecidas.
- Confira a ordem e a forma do verbo.
- Tente falar a pergunta sem consultar.
- Revise depois e crie uma variação.
Esse é um jeito de praticar blocos de situação em vez de traduzir palavra por palavra. Ao escolher o que colocar no seu baralho, priorize perguntas que você realmente teria motivo para usar.
Se quiser organizar essa revisão, você pode criar um baralho pessoal no LingoTim com perguntas completas e variações úteis, para revisar com repetição espaçada.
Para terminar, crie três perguntas para uma situação real: uma com be, uma com do/does e uma com can. Confira: escolhemos o padrão adequado? O sujeito está na posição certa? O verbo ficou na forma correta? Essa checagem ajuda a aplicar os modelos a novas perguntas.
