Como fazer perguntas em inglês com be, do e can

Aprenda a escolher entre be, do/does e can para fazer perguntas em inglês, usar what, where e when e praticar com exemplos e exercícios comentados.

23 de outubro de 20266 min de leitura
Como fazer perguntas em inglês com be, do e can
Gramática

Para fazer perguntas em inglês, comece escolhendo entre três modelos: Is the café open? (O café está aberto?), Do you work here? (Você trabalha aqui?) e Can I sit here? (Posso me sentar aqui?). A escolha depende do verbo e da ideia que queremos comunicar — não apenas da ordem das palavras em português.

Vamos ver como montar cada estrutura, acrescentar palavras como where e praticar com vocabulário do dia a dia.

Como escolher entre be, do/does e can

Este quadro resume os três padrões para perguntas diretas básicas no presente:

EstruturaQuando usarExemplo
Be: am, is, areIdentificação, estado e localização, com sentido de ser ou estarAre you a teacher? — Você é professor(a)?
Do/does + verboAções, hábitos e preferências com outros verbos no presente simplesDo you like coffee? — Você gosta de café?
Can + verboCapacidade ou pedido de permissãoCan I sit here? — Posso me sentar aqui?

Observe o verbo em inglês, não apenas o assunto da pergunta:

  • Where is she? — Onde ela está?
  • Where does she work? — Onde ela trabalha?

As duas perguntas pedem uma localização. A primeira usa is, uma forma de be. A segunda usa does, porque o verbo principal é work. Portanto, perguntar “onde” não determina sozinho a estrutura.

Perguntas com verbo to be: am, is e are antes do sujeito

Quando be é o verbo principal, colocamos am, is ou are antes do sujeito — a pessoa ou coisa sobre a qual perguntamos.

Modelo: am/is/are + sujeito + complemento?

Escolha a forma conforme o sujeito:

SujeitoForma de be
Iam
He, she, itis
You, we, theyare

Veja a transformação:

  • Afirmação: The café is open. — O café está aberto.
  • Pergunta: Is the café open? — O café está aberto?

O is passou para antes de the café. Não precisamos acrescentar do. Essa inversão entre be e o sujeito é o mecanismo usado nesses exemplos.

Outro modelo útil antes de sair de casa:

Are you ready? — Você está pronto(a)? Yes, I am. — Sim, estou.

Na pergunta, usamos are com you. Na resposta, usamos am com I. A forma acompanha quem é o sujeito em cada frase.

Perguntas com do e does: o verbo principal fica na forma base

Com verbos como work (trabalhar), like (gostar) e need (precisar), usamos este padrão no presente simples:

Modelo: do/does + sujeito + verbo na forma base + complemento?

  • Do: com I, you, we, they.
  • Does: com he, she, it ou um nome singular, como Ana.

A forma base é o verbo sem a terminação de terceira pessoa: work, não works.

  • Afirmação: She works here. — Ela trabalha aqui.
  • Pergunta: Does she work here? — Ela trabalha aqui?

O does já marca a terceira pessoa. Por isso, works volta a ser work. Essa construção está descrita na referência do British Council sobre o presente simples.

Aqui, do/does funciona como auxiliar: ajuda a formar a pergunta e não precisa de uma tradução isolada como “fazer”.

Do you like coffee? — Você gosta de café? Yes, I do. — Sim, gosto.

A resposta curta retoma o auxiliar. Não é necessário repetir toda a frase para responder.

Perguntas com can: capacidade e permissão no dia a dia

Com can, colocamos essa palavra antes do sujeito e usamos o verbo seguinte na forma base, sem to:

Modelo: can + sujeito + verbo na forma base + complemento?

O contexto ajuda a entender o sentido:

  • Can you swim? — Você sabe nadar? Aqui, perguntamos sobre capacidade.
  • Can I sit here? — Posso me sentar aqui? Aqui, pedimos permissão.

Para a segunda pergunta, uma resposta possível é:

Yes, you can. — Sim, pode.

O uso de can para capacidade e permissão segue esse mesmo padrão. Can não muda com he, she ou it, e não acrescentamos do/does:

Can she drive? — Ela sabe dirigir?

Onde entram what, where e when?

Perguntas como Are you ready? e Do you like coffee? podem receber respostas de “sim” ou “não”. Para pedir uma informação específica, podemos colocar uma palavra interrogativa antes do padrão escolhido:

  • What: o que ou qual.
  • Where: onde.
  • When: quando.
PerguntaTraduçãoEstrutura depois da palavra interrogativa
Where is the café?Onde fica o café?is + sujeito
What does she need?Do que ela precisa?does + sujeito + verbo base
When do you work?Quando você trabalha?do + sujeito + verbo base
Where can I park?Onde posso estacionar?can + sujeito + verbo base

Ao transformar uma afirmação, retire a informação que deseja descobrir:

She works in Recife. — Ela trabalha em Recife. Where does she work? — Onde ela trabalha?

Where ocupa o papel da informação desconhecida; por isso, in Recife sai da pergunta. Além disso, works vira work depois de does.

Esse modelo não cobre todas as perguntas possíveis. Perguntas em que a própria palavra interrogativa é o sujeito, como Who works here? (Quem trabalha aqui?), seguem outro padrão e ficam fora deste recorte.

Exercícios: transforme afirmações em perguntas

Tente escrever as respostas antes de consultar o gabarito. Nos três primeiros itens, faça uma pergunta de sim ou não. No último, pergunte onde.

  1. They are ready. — Eles estão prontos.
  2. He likes coffee. — Ele gosta de café.
  3. She can drive. — Ela sabe dirigir.
  4. They live in Recife. — Eles moram em Recife.

Gabarito comentado

  1. Are they ready? — Eles estão prontos? Invertemos are e they.
  2. Does he like coffee? — Ele gosta de café? Usamos does e retiramos o -s de likes.
  3. Can she drive? — Ela sabe dirigir? Can passa para antes do sujeito e permanece igual.
  4. Where do they live? — Onde eles moram? Usamos where + do + they + live e retiramos in Recife, a informação perguntada.

Pratique trocando uma parte de cada pergunta

Recomendamos começar com uma situação conhecida e mudar apenas uma parte do modelo:

ModeloVariaçãoTraduções
Is the café open?Is the shop open?O café está aberto? / A loja está aberta?
Do you work here?Do you study here?Você trabalha aqui? / Você estuda aqui?
Can I sit here?Can I wait here?Posso me sentar aqui? / Posso esperar aqui?

Para praticar:

  1. Escolha uma situação, como chegar a um local ou conversar no trabalho.
  2. Escreva uma pergunta útil com palavras conhecidas.
  3. Confira a ordem e a forma do verbo.
  4. Tente falar a pergunta sem consultar.
  5. Revise depois e crie uma variação.

Esse é um jeito de praticar blocos de situação em vez de traduzir palavra por palavra. Ao escolher o que colocar no seu baralho, priorize perguntas que você realmente teria motivo para usar.

Se quiser organizar essa revisão, você pode criar um baralho pessoal no LingoTim com perguntas completas e variações úteis, para revisar com repetição espaçada.

Para terminar, crie três perguntas para uma situação real: uma com be, uma com do/does e uma com can. Confira: escolhemos o padrão adequado? O sujeito está na posição certa? O verbo ficou na forma correta? Essa checagem ajuda a aplicar os modelos a novas perguntas.